2013年8月30日，我們?nèi)w十二個(gè)“小伙伴”來(lái)到了通往團(tuán)結(jié)之路的拓展訓(xùn)練基地。教官讓我們說(shuō)了一下關(guān)于拓展訓(xùn)練的主題：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的幾個(gè)特征：聆聽(tīng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、快樂(lè)。我們團(tuán)隊(duì)想了一個(gè)非常霸氣的名字叫“霹靂嬌娃”.
第一天早上，在教官響亮的哨聲下，我們迅速的集合完畢站成一排。清晨柔和的陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上，我們帶著堅(jiān)定而自信的微笑與教官一起開(kāi)始了兩天的訓(xùn)練.
早餐后，我們便開(kāi)始了第一個(gè)訓(xùn)練，叫“過(guò)沼澤”在這個(gè)訓(xùn)練中我們學(xué)到了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫團(tuán)隊(duì)力量，還有凝聚力，在只有3個(gè)桶、2個(gè)板、12個(gè)人，不能掉下來(lái)的情況下。是我們認(rèn)為不能完成的任務(wù)，結(jié)果我們完成了，團(tuán)隊(duì)的力量真的很偉大，當(dāng)然了就像教官說(shuō)的，這成功的原因是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，那就是成功到達(dá)目的地，所以大家都非常積極主動(dòng)，因此才能成功。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了一個(gè)高空項(xiàng)目叫“過(guò)斷橋”，看似小小的一步，卻是無(wú)比艱難的一次跨越，在跨越的那一瞬間我們真正的超越了自己。也懂得了凡事學(xué)會(huì)換位思考。做一個(gè)對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。
午餐后，我們進(jìn)行了“七巧板”的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)的力量真的很重要，因?yàn)橹挥写蠹乙黄鹋浜喜拍芡瓿扇蝿?wù)。而這個(gè)任務(wù)也讓我們明白了，在工作中我們應(yīng)該關(guān)注團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，而不是個(gè)人的目標(biāo)。
之后我們進(jìn)行了第一天最后一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目：抓桿。在爬到桿頂?shù)哪且凰查g，雖然站在搖晃的桿頂上無(wú)依無(wú)靠。但是當(dāng)跳起抓住桿的那一剎那，我們欣喜若狂。就像教官說(shuō)的：能看到希望的人，對(duì)于任何事都不放棄，那么最后一定會(huì)成功的。
第二天，我們進(jìn)行了“天梯”的項(xiàng)目，這個(gè)過(guò)程中我們兩個(gè)人一組彼此配合，一人在上面幫助下面的人爬到上面。過(guò)程中真的是非常的累，但是大家都不放棄， 互相幫助，最終到達(dá)頂端。
之后我們進(jìn)行了“盲人建房”的項(xiàng)目，大家在眼睛被遮擋的情況下利用互相之間的信任和配合把兩個(gè)繩子搭建成房子的形狀，再次體現(xiàn)出來(lái)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
有軌電車：大家在無(wú)數(shù)次嘗試之后，達(dá)到了腳步上的一致，最后在沒(méi)有口號(hào)的情況下也完成了任務(wù)，因?yàn)榇蠹业男氖沁B在一起的。
生存密碼：大家集思廣益，利用自己手中拿到的圖片，一起想31張圖之間的關(guān)系，雖然過(guò)程中也遭遇了四次失敗，但是第五次我們成功了，我們深切的感受到即使失敗也要堅(jiān)持自己的信念，相信成功就在眼前。
雖然是短暫的兩天，但是我們卻成長(zhǎng)了很多，同時(shí)感到團(tuán)隊(duì)力量的偉大。
每個(gè)人都是擁有一支翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。正如我們能走多遠(yuǎn)，取決于與誰(shuí)同行······
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